為不斷提高教師教育教學水平，提高教學質(zhì)量，加大課堂教學研究力度，促進教師個人專業(yè)成長，近日，余干縣農(nóng)業(yè)技術學校進行了示范課教研活動。

該校5位教師分別帶來了不同學科的示范課，給全體師生帶來了生動有趣、精益求精的課堂。

其中，數(shù)學科目中，教師盛吉忠執(zhí)教七年級數(shù)學《有理數(shù)的乘法》，用細胞分裂的方式演示有理數(shù)的乘法。既便于學生理解，又做到了學科之間的互通；教師王瀟執(zhí)教六年級數(shù)學《工程問題》，在她的循循善誘和不斷鼓勵下，同學們積極思考各種問題并踴躍回答，充分發(fā)揮了學生的主體作用，推動了學生的發(fā)展。

學校老師積極聽課，認真做好記錄，虛心學習，共同交流成長。課后，該校開展了評課環(huán)節(jié)，聽課教師齊聚一堂，就示范課進行了交流和探討。

活動為該校教師今后的教學工作提供了幫助，助力教師工作不斷創(chuàng)新，不斷提高。（李紫怡）